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luyiyuanhua
2010-12-24 12:43
【切一块蛋糕,捧一束鲜花,唱一曲:祝你生日快乐!~~~~】朋友你好!生日快乐!愿你桃李丰硕,事业有成!幸福天天乐!!
445061505
2010-11-20 16:29
一、教学任务与目的
使学生会从理论上分析芭蕾舞各类动作的不同性质和训练目的,掌握动作的规格要领和教学步骤;从而有明确的概念,为即将从事的教学实践打下必须具备的理论基础。
二、各学期教学大纲
芭蕾教学法(一)
1 、芭蕾基本功训练的意义和课堂的各组成部分、结构、以及各年级的任务。
( 1 )扶把练习
( 2 )中间练习
( 3 ) Adaglo
( 4 ) Allegro
2 、基本概念
( 1 )躯干和站立的基本形态
( 2 )脚的位置
( 3 )手的位置
( 4 )头部
( 5 )方位和 Epavlement
( 6 ) En Dehers 和 En Dedans
3 、 Releve
4 、 Plie
5 、 Battements
( 1 ) Battement tendu
( 2 ) Bettement tendu jete
( 3 ) Battement tendu batterlse
( 4 ) Battement Releve lent
( 5 ) Grand battement jete
( 6 ) Battement frappe
( 7 ) Petit Battement sur le cou-de-pied
( 8 ) Battement fondu
( 9 ) Battement battu sur le cou-de-pied
( 10 ) Battement Soutenu
( 11 ) Battement develeppe
( 12 ) Battement divise en guart
6 、 Rond de jame
( 1 ) Rond de jambe par terre
( 2 ) Rond de jambe en lair
( 3 ) Grand rond de jamebe jete
7 、 Port de tras
8 、 temps lie
9 、古典芭蕾的舞蹈 Poss
芭蕾舞教学法(二)
1 、连接辅助动作
( 1 ) Pas de bourre
( 2 ) Pas couru
( 3 ) Coupe
( 4 ) Pique 和 tombe
( 5 ) Flic-Flac
( 6 ) Passe
( 7 ) Temps releve
2 、跳跃动作
( 8 ) Temps leve
( 9 ) Changement de pied
( 10 ) Pas echappe
( 11 ) Pae assemble
( 12 ) Pas jete
( 13 ) Sissonne
( 14 ) Soubresaut
( 15 ) Rond de jambe en lair saute
( 16 ) Pas de basgue
( 17 ) Saut de basque
( 18 ) Pas ciseaux
( 19 ) Pas ballotte
( 20 ) Pas ballenne
( 21 ) Pas chasse
( 22 ) Pas gliseade
( 23 ) Pas faille
( 24 ) Pas emboite
( 25 ) Pas balance
( 26 ) Pas de chat
( 27 ) Gargouillade
( 28 ) Gabriole
( 29 ) Grand fouette saute
3 、 Batterie
( 1 ) entrechat
( 2 ) Pas battus
( 3 ) Brise
4 、 Adagio 中的转身动和
( 30 ) tous lents
( 31 ) Reverse
( 32 ) Grand fouettes
5 、 tours (地面的和空中的)
( 33 )从二、四、五位做的 Pirouettes sur le cou-de-pied
( 34 )在扶把练的转
( 35 ) Grand pirouttes
( 36 ) Tours pique
( 37 ) Tours chaines
( 38 ) Tours en lair
6 、足尖练习
( 39 ) Releve
( 40 ) Echappe
( 41 ) Assemble soutenu
( 42 ) Glissade
( 43 ) Jete
( 44 ) Sossonne
( 45 ) Rond de jambe en lair
( 46 ) pas ballonne
( 47 ) Pas de bourree suivi
( 48 ) Tours
( 49 ) Tours fouette45 度
( 50 )足尖上的跳
分析年级教学大纲,进行示例课的组织和实践。
三、教学方法与要求
理论讲述和示范、实践相结合,考试形式是进行抽题口试,要求学生在掌握要领,理解动作规格和内在联系,表述的逻辑和讲解的清晰,示范的准确等方面达到要求。
四、教学对象
舞蹈本科学生以及其它系开设本课程的学生。
五、教学时数
总学时 68 学时
luyiyuanhua
2010-11-7 23:45
[em:3:感谢你对 图片的评论,祝你幸福.如意!