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第四章 最初的三个月
起初我虽说没有对这种给家庭主妇们打发时间的兴趣爱好课抱多大希望，但是既然花了时间和学费，还是希望多多少少能有些收获，况且这两个班的课程完全符合我现在的工作时间。像我这样喜欢自学的人来说不管学什么几乎都不对老师抱有任何期望，认为学习是自己的事，有心学的话只要不停的向老师提问就是了。起初我自以为是的认为记住课上老师讲的要点，不间断每天至少一个小时的自主练习，这才是最佳的学习方式。可现在回想起来不得不总结有以下几个利弊之处。首先自我评价觉得我是很自觉的，但是也挺自负的，至少思想上没有完全信任老师，所以课上的很多要点没能被我重视起来，以至于后来自主练习的时候走了很多弯路。尤其是碰到了天才类型的浅沼老师，更是没少让我咬牙切齿的心里搓火了好一阵子。
我曾经在网上偷偷查询过两位老师的背景资料，我觉得了解一下老师们的背景还是有必要的，但遗憾的是Shion老师的情况我连蛛丝马迹也没有找到，甚至她的真名是什么我也无从得知。而浅沼老师倒是协会公认的持有教师资格的资深老师。年轻的时候主攻摩登舞，并且有过在英国留学的经历，曾经在日本当时很有名的一家舞蹈教室任教，有过摩登舞比赛第四名的成绩。目前除了我上课的这里还有3处任教的地方。看到浅沼老师的留学经历多少让我心安，因为他在英国的时候是个外国人，所以凭空猜想恐怕他不会嫌弃有我这个外国学生吧。
还是多留些笔墨说说我的天才老师吧。从正式上课的第一天起到现在为止半年过去了，浅沼老师的课上没有想象中或者是在我常识中的那样教基本步的情景。就是老师在前面做，学生在后面模仿，然后多半节课都是老师在旁边看着你的动作做得对不对并且加以指点。而我们这位天才老师倒是不客气，上来就牵着我的手跟着音乐跳最最基本的几个步子，然后就这么持续了三个月。虽说参加这个课程的前提是要求学生非零基础，但是浅沼老师的上课方式着实让我觉得不踏实。但是我又觉得自己就像是一个不会游泳的人被他一脚踹到水里面，游泳不能在地上学一样，跳舞也要先跳起来才行。说不定他这样做也是有道理的。尽管不踏实可我又不能跟老师说你应该怎么教。总之这些想法翻来覆去的在脑海里折磨了我好一阵子，我也说不清到底该怎么做才是正确的，反正他的教法就是跟人家都不一样……同为教师职业的好奇心怂恿我耐着性子观察，看看他到底想怎么教，看看他到底要教什么。
浅沼老师从第一节课开始从他嘴里说出来的不是表扬就是赞美，这更让我晕晕乎乎的找不到北。回想起来刚开始的三个月傻乎乎的我把所有的注意力放在观察老师上面却忽略了很多他讲解的动作要领。说良心话现在回想起来从第一节课开始浅沼老师每次都像给我一把钥匙一样，每节课都会教我一些新东西，连续三个月下来偏偏是因为我一直在纠结他为什么不是按照我想象中的方式教些我更基本的东西，所以很多把钥匙都被我忽略了。而浅沼老师和其他教过我的舞蹈老师不同的是，印象中他从没有用尖刻的词汇指责过我做得不好的地方，即便真的做得不好也是正面的提醒一下该注意的地方并且是一带而过。于是这又成了我一个感到不自在的地方，他为什么不像其他老师那样反反复复的提醒我做得不到位的地方呢，他为什么不说，他这样做是负责任的表现吗？
连续三个月不间断的每天一小时的自主练习根本没有让我有多大长进，而与此同时烦躁，沮丧，挫败感，再加上每天练习后的失落感倒是与日俱增。渐渐的我开始怀疑自己的学习能力和学习效率，难道我真的这么笨吗，仔细回想一下浅沼老师课上说的最多的那句话是“应该是……感觉”和“这是两个人配合的舞蹈”。还有就是浮现在脑海里，他夸张的模仿某些女性自顾自跳舞的情景。最开始看他夸张的模仿简直笑得我直不起腰来，但是想到自己每天都不间断的练习也没有长进，自卑的情绪像匍匐的枝蔓一样紧紧的潘延住整个心灵，缠得我透不过气，然后枉然猜想他是不是他在学我呢？本来就不是很自信，人家的动作被他这么一糟改弄得我更是不敢表现自己了。三个月过去了我的拉丁舞跳得简直就像是广播体操，本来就找不到感觉再加上没了自信，记得那次课看着浅沼老师夸张的表演我终于绷不住情绪的冷了脸。接下来的几次课也是这样，可怜的自尊心怂恿我从开始上课的时候就冷着脸，原本应该是很快乐的授课却被我搞得气氛紧张压抑。不得不承认的是浅沼老师的确是很有经验和办法的，记不起每次课上他说了什么逗笑的话，可以确定的是每次课结束我都是笑着离开教室的。回想起来如果我是浅沼老师的话，每次下了课是不是要长长的喘口气才能解脱心中的压抑呢。
